loading...
پروژه معماری ❶

دانلود رساله دانشکده هنر و معماری

برای واریز وجه از درگاه پرداخت انلاین استفاده نمایید !

شما می توانید از هریک از درگاه های پرداخت اقدام به واریز وجه نمایید !!

در صورت قطعی هر یک از درگاه های پرداخت از درگاه پرداخت بعدی اقدام به خرید نمایید  !!

دقایقی پس از واریز وجه پروژه برای شما ایمیل می گردد !

    موضوع رساله :                                                                 درگاه پرداخت شماره 1       




  رساله دانشکده هنر و معماری

  مطالعات دانشکده هنر و معماری

  مشخصه پروژه :  مطالعات  / رساله/ معماری                                    قیمت : 20 هزار تومان

   تعداد صفحات رساله : 101  صفحه
   فرمت رساله :    word

چکیده رساله  ( فهرست )

1
چکیده:
درابتدای طراحی؛ مهمترین بحث در شکل گیری معماری شرایطی است که در آن احساس نیاز به
موضوعی خاص جهت طراحی مطرح میشود.
شاید طراح این روزها بهتر میداند نیاز به چه دارد، نیاز به کجا دارد؟ چه چیز گمشده طراح است؟
دانشجوی رشته معماری نیازش را موقعی درک می کند که آن نیاز خودرانشان دهد و کمبودش
احساس شود. واین آغاز تفکر است وتفکر آغازگر طراحی است.
شاید از همان روزی که بشر آموخت که چگونه محیط خودرا تغییر دهد و سطح آسایش خودرا
بهبود بخشد معماری آغاز شد.
شاید باساخت دیواری ابتدایی وساده ، تنها جهت ایجاد سایه معماری به دنیای انسانها راه پیدا کرد.
معماری مدرن باساختن آغاز شد ، با سعی و تلالاش جهت حل مسائل و رفع نیاز همواره همگام بودو
البته براین امرخطاهایی نیز رخ میداد.شاید امروزه بزرگترین روش معماری کردن همان روشی
میباشد که هزاران سال پیش از آن استفاده میشد.
هدف همان است ونیازهاتغییر پیدا کرده است ولی راه حل کلی همان روش کوشش و خطا است ؛
همان آزمایش ونتیجه گیری و همان فلسفه ای است که معماران عصر تکنولوژی آن را از فلسفه
پوزیتیوییسم گرفته اند.
بااین تفکر نتیجه ای جز این گرفته نخواهد شد، شاید بزرگترین آموزگار معماری، خود آموزی
است. معماری بدون ساختن ، آزمایش کردن و خطا کردن معنا ندارد. و معمار بدون داشتن
شرایطی که بتواند دست به آزمایش وخطا بزند ،نمی تواند بیافریند،بسازدو معماری کند..
باچنین دیدگاهی ، حال باید وظیفه معمار را تبیین کرد. معماران کسانی هستند که نسبت به
مردم عادی بسیار آگاه تر دردرک زمان خود باشند وهمواره شنیدن صدای زمان و درک ساختار آن
وظیفه معمار است و معمار حقیقی کسی است که در حیطه ساختار زمانش دست به آفرینش بزند
ونیازها را در اثر خود برآورده کند و نکته مهمتر آن است که ساخته یک معمار، نه تنها باید
پاسخگوی نیازهای اصلی باشد ، خود موجب آسیب رساندن به بستر و محیط و البته صاحبان
آینده نشود.
2
دیگر وظیفه معمار توانا درمسیر خلق اثر پیش بینی آسیب ها ونیازها قبل از رسیدن آنها می
باشد.توجه کردن به معمار به عنوان خالق فضای زندگی، کار و... جزء اولین وظایف مهم استفاده
کنندگان از فضای معمار ی است .
بهتراست به معمار فرصت داده شود تادرجهت آفرینش و بروز خلالاقیت ها دست به کارشود. از
نظریات، الگوها و طرح های اودرجهت طراحی و برنامه ریزی ها وساخت بهره گیری شود.

قیمت : 20 هزار تومان


دانلود رساله دانشکده هنر معماری

برای واریز وجه از درگاه پرداخت انلاین استفاده نمایید !

شما می توانید از هریک از درگاه های پرداخت اقدام به واریز وجه نمایید !!

در صورت قطعی هر یک از درگاه های پرداخت از درگاه پرداخت بعدی اقدام به خرید نمایید  !!

دقایقی پس از واریز وجه پروژه برای شما ایمیل می گردد !

    موضوع رساله :                                                                 درگاه پرداخت شماره 1       




  رساله دانشکده هنر معماری

  مطالعات دانشکده هنر معماری

  مشخصه پروژه :  مطالعات  / رساله/ معماری                                    قیمت : 15 هزار تومان

   تعداد صفحات رساله : 81  صفحه
   فرمت رساله :    word

چکیده رساله  ( فهرست )

1
چكيده
براي انتخاب موضوع طرح پايان نامه، اينجانب ابتدا به فكرر موضرو ا افتراكه بره بتروان ن ا بره
صو ت يك وزمه با ي ا ائه كاكه و البته شايد هم با بما تغييرات بتوانم به نوان با مشاو ه بره
ا گانهاي مو ك نظر ا ائه بدهم. كانشكده معما ي به موضوع طرح نهايا اينجانب ماباشد به كلير
نبوك اين چنين مربزي ك كاخ شهر زنجان مو ك انتخاب من قررا گرفر . همينرين ايرن گونره
طرحها به كلي كاشتن ضوابط و مقر ات خاص طراحا به گونهاي قانونمند مابايس طراحا شوك
و اين وش طراحا مو ك لاقه اينجانب ماباشد. بعد از انتخاب موضوع طرح به جستجوي سراي
مناسبا به كا اي با بري مرتبط با طرح باشد افتاكه، و سايتا مناسبا به با كانشگاه زاك اسلاما
واحد زنجان همجوا پيدا بركه. ك طراحاها بيشتر به خلق فضاهايا فكر مابركه بره بتروانم ك
ين يكپا چگا كا اي فضاهايا براي تنفس و نو گيري باشد. هميشه سعا مابركه به به گونهاي
اجرايا . فنا طراحا بنم تا بتوان ك ينده ن ا اجرا برك. براي تحقق اين هدف با مهندسران برا
سابقه ك شته مران و سازه مشو ت بركه، اميد اس توانسته باشم طرحا مطابق با مطالب ذبر
شده ك بالا ا ائه كهم.
2
هنر چيست؟
3
مقدمه:
با ها چنين پرسشا از كهانها شنيده شده اس . تشرخي »؟ چرا بايد يك اثر هنري كانسته شوك «
اينكه چه چيز هنر محسوب ماشوك و سنجش ا زش هر اثر هنري، كو مضوع جدا از هم اس ، بره
حتا اگر وش قاطعا نيز براي تفكيك هنر از غيرر هنرر ك كسر ماكاشرتيم براز نماتوانسرتيم
بيفي يا ا زش ثا هنري ا اندازهگيري نماييم.
ك اين بخش به بسط و تعريف هنر، يشههاي ن ماپرركازيم. مسرائلا بره ك ايرن بخرش مرو ك
بر سا قرا ماگيرند با تند از:
تعريف هنر 
تقسيمبندي انواع هنر 
يشههاي هنر 
4
2.1 . تعريف هنر
كميان از كيرباز بر اين اكت بوكهاند به كو موضوع فوق ا يكا بدانند و غالباً زمرانا بره پرسريده
برا گراها بره تفراوت ايرن كو »؟ هنر خروب چيسر « مراك اين اس به »؟ هنر چيس « ماشوك
موضوع، تا بنون هر اصلا به براي سنجش و ك جهبندي هنر پيشنهاك شده اس از بمال مطلروب
به كو بوكه اس .
فرينش يك اثر هنري ا نبايد با مها ت كستا يا استاكبا ي يكسان كانس ، برخا با هاي هنري
نياز فراوان به حد ا لاي نظم و كق فنا كا ند و پا ه كيگر ندا ك. اما حترا اثرري ا بره صررفاً يرا
بمال مها ت و بوشش صنعتگري ساخته شده اس نماتوان هنر كانس .
مگر نكه جهشا از تخي ك فرينش ن به برا فتره باشرد. تخير ، از جملره ا زشرهاي ثابر و
هميشگا هنر ماباشد، تخي يشه انديشهها يا احساسهاي خلاق اس ، تخير قرد تا اسر بره
مفاهيم هنري و معنوي جديد ا ماسازك.
ك كنياي امروز به بسط كانش و هنر به سر صو ت ماگيرك و زندگا از لحرا وسراي بيران و
ا تباط چنان غنا گشته اس به هنر بمابيش هردفهاي اوليره خروك ا از كسر كاكه ك زنردگا
جذب شده اس ، براي نكه هر نوع معيا سنجشا براي هنر ك كس كاشته باشريم نخسر بايرد
بپذيريم به ك زمينه هنر ا زشخايا ثاب و هميشگا وجوك كا ك و ا زش واقعا هر هنرري چيرزي
پايدا و مستق از تصرف زمان و وضع محيط اس .
شايد چنين ا زشهايا وجوك كاشته باشد اما اين حقيق نيز غيرقاب انكا ماباشد به قايد ك با ه
ثا هنري پيوسته ك تغيير اس نه فقط امروز بلكه ك سراسر تا يخ، حتا اصليترين ثا بلاسيك
نوسانهاي اوج و حضيض خوك ا كاشته اس و تا يخ ذوق به جزيا از تا يخ هنر ا تشكي ماكهد
چيزي جزك طرك بركن شاهكا هاي مشهو و برگزيدن ثا متروك نبوكه اس . پس چنين مانمايد
به خواص مطلق هنر بر كما پوشيده مانده اسر و هيكرس نماتوانرد مسرتق از تررثير زمران و
محيط ك با ه ثا هنري كاو ي بند، خواه ك گذشته و خواه ك حال حاضر.
بديها اس به يك مفهوه بلا مانند هنر كا اي تفاسير و تعا يف گوناگونا اس و هر بسا بسته
به چگونگا تفكر خوك نرا بيان ماكا ك و با همه اين تعا يف شخصا و زاكيهايا به براي محدوكه
هنر قايليم مكاتب قيدتا هم هر بداه تعريف و محدوكه خاصا ا برراي هنرر و هنرمنرد ك نظرر
ماگيرند. ك اينجا فقط به ذبر چند نمونه از تعا يف شخصا به بوسريله نويسرندگان و متفكرران
بز گ ك مو ك هنر بيان شده اس بسنده مابنيم:
دهاي قيده كا ند از وقتيكه بشر براي جلب نظر كيگران براي زيبايا خوك از چيزي استفاكه بررك
هنر بوجوك مد و برخا معتقدند هر چيزي به بدس بشر ساخته شوك و از ن زيبايا مشهوك باشد
با هنري اس . گروها هم معتقدند به هنر منشر مراكي كا ك و كمرا ك مواجهره برا طبيعر و
زندگا ماكي هنر ا بوجوك و كه اس .
ميگويد: » شناخت زيبايي « در كتاب » فليسين شاله «

قیمت : 15 هزار تومان


رساله دانشکده هنر با رویکرد تئاتر،سینما و موسیقی

برای واریز وجه از درگاه پرداخت انلاین استفاده نمایید !

شما می توانید از هریک از درگاه های پرداخت اقدام به واریز وجه نمایید !!

در صورت قطعی هر یک از درگاه های پرداخت از درگاه پرداخت بعدی اقدام به خرید نمایید  !!


دقایقی پس از واریز وجه پروژه برای شما ایمیل می گردد !

    موضوع رساله :                                                                 درگاه پرداخت شماره 1       




  رساله دانشکده هنر با رویکرد تئاتر،سینما و موسیقی

  مطالعات دانشکده هنر با رویکرد تئاتر،سینما و موسیقی

  مشخصه پروژه :  مطالعات  / رساله/ معماری                                    قیمت : 30 هزار تومان

   تعداد صفحات رساله : 233  صفحه
   فرمت رساله :    word

چکیده رساله  ( فهرست )

پيشگفتار:

اين بخش كه به عنوان نقطه شروع و مدخل بحث مي باشد . چهارچوب پژوهش و طرح را تعيين نموده است در اين بخش موضوع مورد پژوهش خلاصه وار معرفي و مورد شناخت قرار مي گيرد پس از طرح مساله و ابعاد مختلف آن ، ماهيت و دلیل انتخاب موضوع واهداف پژوهش نيز مشخص گرديده است.

1-1): شناخت موضوع

دانشکده هنر (سینما تئاتر موسیقی) در واقع پاسخي است به نياز جامعه هنری كه مشتمل بر فضاهاي متعدد به منظور پيشبرد هر چه بيشتر و بهتر دانش هنری است. اين فضا با فراهم كردن بستري مناسب و پويا در صدد ايجاد يك كانون قوي براي آموزش هنرهایی از قبیل موسیقی و سینما و تئاتر مي باشد و به همين دليل "دانشکده هنر شوشتر " موضوعي شد براي اين پایان نامه.

 

1-2): دلیل انتخاب موضوع؟

شهرستان شوشتر شهر تاریخی با قدمت زیاد می باشد که رشته های مختلف هنری از دیر باز در این شهرستان وجود داشته است و فعالیت چشم گیری داشته اندرشته هایی از قبیل صنایع دستی ،موسیقی،گلیم بافی،جاجیم بافی،معماری و ...

رشته موسیقی از سال های خیلی دور در این شهرستان استادان زیادی داشت و حتی در این رشته دستگاه و گوشه ایی به اسم موسیقی ثبت شده است که در رشته موسیقی سنتی معروف و جا افتاده است که استادان بزرگ کشور از این دستگاه شوشتری در بسیاری از کارهای خود استفاده کرده اند.

از استادان معروف این رشته در شوشتر عدل می باشد که معرف حضور بسیاری از علاقه مندان به این رشته است پس شوشتر یکی از شهرهای هنر استان و کشور می باشد به همین دلیل رشته موسیقی بخاطر احیا در این شهرستان و استفاده از استادان قدیمی این شهرستان در این شهر در نظر گرفته شده است.

اما رشته تئاتر و سینما به دلیل برگزاری جشنواره تئاتر در استان خوزستان بصورت همه ساله و حضور بازیگران در این شهرستان به شکل همه ساله انتخاب شده است.

گروه تئاتر شهرستان شوشتر در استان معروف و شناخته شده است و این شهرستان مرکز جشنواره تئاتر استان می باشد این از عواملی بود که در  انتخاب این موضوع یعنی رشته تئاتر و سینما در این دانشکده است.

1-3): ماهيت و مقياس موضوع

موضوع دانشکده هنر شوشتر که شامل هنرهایی از قبیل موسیقی و تئاتر و سینما می باشد.که قسمت موسیقی آن شامل آموزش موسیقی اصیل ایرانی است و قسمت تئاتر و سینمای آن به آموزش بازیگری و کارگردانی اختصاص دارد.در این دانشکده هر هنر تعداد 12 نفر دانشجو دارد.رشته موسیقی در این دانشکده شامل

قیمت : 30 هزار تومان


اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو